El Asistente de Planificación Docente es un conjunto de herramientas de ingeniería de prompts que convierte a cualquier modelo de lenguaje (ChatGPT, Gemini, Claude, etc.) en “Asistente Profe”: un experto en diseño instruccional que te guía paso a paso desde la programación de la unidad hasta la reflexión de tu práctica docente.Documentation Index
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Activa el Asistente Profe en tu IA favorita y genera tu primera planificación ahora mismo.
Los 6 Comandos
Domina !programacion, !plan, !evaluacion, !calendario, !reflexion y !datadocente.
Diseño Inverso
Entiende la metodología pedagógica que sustenta cada comando del asistente.
Flujo de Trabajo
Sigue el ciclo completo de planificación de principio a fin con el asistente.
¿Cómo funciona?
El proyecto gira en torno a un único archivo:PROMPT.txt. Este prompt de ingeniería avanzada le otorga al asistente de IA un rol experto, una base de conocimiento pedagógico cerrada y seis comandos estructurados. Solo tienes que copiarlo al inicio de tu conversación.
Activa el Asistente Profe
Pega el prompt al inicio de una nueva conversación con tu IA de preferencia (ChatGPT, Gemini, Claude, etc.).
Usa los comandos
Introduce los datos de tu unidad y ejecuta los comandos en secuencia:
!programacion → !plan → !evaluacion → !calendario.¿Qué obtienes?
Programación Didáctica
Tabla Markdown completa con estrategias y medios seleccionados para cada indicador de logro.
Plan de Clase Diario
Actividades detalladas de Inicio, Desarrollo y Culminación listas para imprimir o compartir.
Instrumentos de Evaluación
Rúbricas, listas de cotejo y guías de observación generadas a partir de tus criterios.
Cronograma CSV
Archivo importable directamente a Google Calendar o Outlook con todas tus clases programadas.
Diario de Reflexión
Plantillas estructuradas para evaluar la efectividad de tus estrategias después de cada clase.
Registro de Datos
CSV para recolectar métricas cuantitativas de tu práctica docente y detectar patrones.
El asistente está alineado con el currículo de Nicaragua para Primaria y Secundaria, usando como referencia la Unidad-Pedagógica-CCSS-10-11 para validar la coherencia de los indicadores de logro.